문제 해결을 위한 시제품을 제작한다.

아이들이 만들기를 하는 동안, 교사는 쓰레기를 건져볼 수조의 위치를 다시 한번 확인해 보고, 아이들이 돌아다녀도 물이 쏟아지지 않을지 점검해 본다.

이번에는 나무막대 6개와 그물 2개를 사용해서 도구를 만들 거에요.